• Uddannelse
  • Videreuddannelse og kurser
  • Forskning
  • Om UC SYD
  • Videnstemaer UC SYD Forskning sætter fokus på særlige videnstemaer. Mød vores eksperter. Læs om vores forskning og hvordan du kan bruge den i praksis.
  • Om UC SYD Hvem er vi? Læs alt om UC SYD her.
  • Job ved UC SYD Find ledige stillinger, og hør hvordan det er at arbejde på UC SYD.
  • Presse Vi giver dig oversigten over alle vores pressehistorier.

Efter- og videreuddannelse

Diplom- og akademiuddannelser, fagmoduler, kurser og temadage

Fritidspædagogen som trivselsaktør

Styrk dit blik for trivsel, deltagelse og fællesskaber, så flere børn og unge får mulighed for at høre til.

På modulet arbejder du med fritidspædagogens rolle som trivselsaktør i SFO og klub. Du får viden om børn og unges trivsel, udsathed og deltagelsesmuligheder, og om hvordan inkluderende fællesskaber kan få afgørende betydning for børn og unges hverdag, udvikling og oplevelse af at høre til.

Som fritidspædagog møder du børn og unge med forskellige behov, forudsætninger og positioner i fællesskabet. Modulet styrker din evne til at få øje på, hvad der fremmer og hæmmer trivsel og deltagelse, og hvordan du kan arbejde målrettet med at skabe deltagelsesmuligheder i mangfoldige fritidspædagogiske fællesskaber.

Du arbejder med at analysere og planlægge trivselsunderstøttende indsatser med blik for både det enkelte barn eller den unge og for fællesskabet som helhed. Der er fokus på de dilemmaer, der kan opstå i spændingsfeltet mellem almen-, social- og specialpædagogik, hvor pædagogen både skal understøtte fællesskabet og tage højde for individuelle behov.

Modulet styrker din kompetence til at planlægge, gennemføre og evaluere trivselsfremmende indsatser, der skaber bedre betingelser for deltagelse, tryghed og fællesskab i SFO og klub.

Det får du ud af modulet

  • Du får viden om børn og unges trivsel, udsathed og betydningen af inkluderende fællesskaber.
  • Du bliver styrket i at analysere, planlægge og udvikle trivselsunderstøttende arbejde i fritidspædagogiske fællesskaber.
  • Du får redskaber til at reflektere over dilemmaer mellem almene, sociale og specialpædagogiske hensyn.
  • Du styrker din evne til at planlægge, gennemføre og evaluere indsatser, der skaber deltagelsesmuligheder for børn og unge i SFO og klub.

Modulet Fritidspædagogen som trivselsaktør er et 5 ECTS-modul i uddannelsesretningen Fritidspædagogik men kan også tages selvstændigt.

Hvem henvender modulet sig til?

Modulet henvender sig til pædagoger og andre fagprofessionelle, der ønsker redskaber til at udvikle trivselsfremmende indsatser.

Det er særligt relevant, hvis du vil blive bedre til at balancere mellem individuelle behov og fællesskabets muligheder og skabe trygge deltagelsesmuligheder for børn og unge med forskellige forudsætninger.

Adgangskrav

For at blive optaget på modulet skal du som minimum have afsluttet en kort videregående uddannelse på niveau med en erhvervsakademiuddannelse eller en akademiuddannelse, som f.eks. administrationsøkonom, miljøteknolog eller akademiuddannelse i beskæftigelse. En professionsbacheloruddannelse eller universitetsbachelor giver dig derfor også adgang til modulerne på diplomniveau.

Derudover forudsætter optagelse på diplomuddannelserne mindst to års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.

Har du andre eller tilsvarende forudsætninger, kan du optages på baggrund af en individuel kompetence vurdering. Læs mere om individuel kompetence vurdering.

Det står der i studieordningen

Læringsmål
Den studerende
Viden:

  • har viden om børn og unges trivsel, udsathed og om arbejdet med at skabe lige deltagelsesmuligheder
  • har viden om inkluderende fællesskaber og deres betydning for børn og unges trivsel

Færdigheder:

  • har færdigheder til at analysere og planlægge trivselsunderstøttende arbejde i de mangfoldige fritidspædagogiske fællesskaber
  • kan reflektere over fritidspædagogiske dilemmaer i mødet mellem det almen-, social- og specialpædagogiske med henblik på at skabe lige deltagelsesmuligheder

Kompetencer:

  • kan planlægge, gennemføre og evaluere trivselsfremmende indsatser, der bevæger sig i spændingsfeltet mellem almen-, social- og specialpædagogik
Hvordan bliver jeg vurderet på modulet?

På modulet bliver du bedømt ved en intern prøve, bestået/ikke bestået.

De vigtige detaljer

På nedenstående side finder du alt, hvad du skal vide om til- og afmelding til vores efter- og videreuddannelsesmoduler, samt eksamener og udgifter. 

Er du interesseret i at få op til 10.000 kr. årligt til videreuddannelse? Så læs mere her.

Gå til siden

Har du brug for vejledning?

EVU-studievejledning

Telefon: 7266 4587

Mail: evu-studievejledning@ucsyd.dk

Har du spørgsmål til adgangskrav, merit eller kompetencevurdering? 
Eller har du brug for Studievejledning til at sammensætte et efteruddannelsesforløb?  

Find svar her på siden eller kontakt vores studievejledere for personlig vejledning om efteruddannelse. 

Mandag-torsdag: 8.00-12.00, fredag lukket.

Team EVU

Telefon: 7266 3387

Mail: evu-sikkerpost@ucsyd.dk / evu@ucsyd.dk

Vi sidder klar til at hjælpe dig med alt omkring tilmelding, optagelse, faktura eller eksamen på vores akademi- og diplommoduler samt kurser og temadage. 

Mandag-torsdag: 8.00-12.00, fredag lukket.

Har du spørgsmål? Kontakt os

Katja Linhardt Hansen (KHAN)

Specialkonsulent

Katja Linhardt Hansen (KHAN)

Katja er Uddannelseskonsulent med koordinerende ansvar for UC SYDs pædagogiske efter- og videreuddannelse inden for det fritidspædagogiske og dagtilbuds området.

Læs mere