Grundkursus for dagplejere – Fagspecifikt kursus

• Små børn, nære relationer og udviklende hverdagsmiljøer

På UC SYD kan du nu komme på et praksisnært grundkursus målrettet dagplejere.

Dagplejen er et særligt pædagogisk tilbud for de yngste børn. Små børnegrupper, nære relationer og hjemlige rammer skaber unikke muligheder for at understøtte børns trivsel, leg, udvikling og dannelse.

Som dagplejer er du en af de vigtigste voksne i barnets hverdag. Gennem omsorg, nærvær, relationer og leg er du med til at skabe miljøer, hvor børn oplever tryghed, får mulighed for at udforske verden og udvikler sig i samspil med andre.

Dette praksisnære grundkursus giver dig et fagligt fundament for arbejdet som dagplejer og styrker din forståelse af dagplejens særlige pædagogiske praksis. Undervisningen kobler forskning, teori og erfaringer fra hverdagen og tager afsæt i konkrete situationer fra dagplejens praksis.

Med afsæt i dagplejens hverdag undersøger vi sammen, hvordan omsorg, relationer, leg og hverdagens små øjeblikke kan skabe udviklende miljøer for børn i alderen 0-3 år.

Du arbejder blandt andet med

• dagplejerens professionelle rolle og identitet
• relationer og samspil med små børn
• legens betydning for trivsel, udvikling og fællesskaber
• børneperspektiver og deltagelsesmuligheder
• udviklende hverdagsmiljøer
• observation og opmærksomhed på børns trivsel
• refleksion, evaluering og udvikling af egen praksis
• samarbejde med forældre.

At blive dagplejer

Vi arbejder med dagplejerens professionelle identitet, relationer, dagplejens pædagogiske grundlag og dagplejens særlige styrker. Hvad vil det sige at være dagplejer? Hvordan udvikler man sin egen faglighed? Og hvordan kan man skabe udviklende miljøer for de yngste børn? Disse spørgsmål udgør fundamentet for den første del af forløbet.

At skabe pædagogiske miljøer

Vi undersøger, hvordan omsorg, leg, relationer og hverdagsrutiner kan skabe miljøer, der understøtter børns trivsel, udvikling og deltagelse. Der sættes blandt andet fokus på legemiljøer, relationer, små børns udvikling og børnefællesskaber.

At udvikle sin praksis

Vi arbejder med observation, refleksion, evaluering, tidlig opmærksomhed og forældresamarbejde. Deltagerne får konkrete redskaber til at undersøge og udvikle deres egen praksis.

Fra erfaring til udvikling

Kurset afsluttes med fælles refleksion, faglig sparring og formidling af erfaringer fra egen praksis. Fokus er på, hvordan ny viden kan omsættes og forankres i dagplejens hverdag.

Praksisafprøvning i egen dagpleje

Mellem anden og tredje kursusuge arbejder deltagerne med konkrete prøvehandlinger i deres egen dagpleje. Her afprøves udvalgte idéer og tilgange fra undervisningen med udgangspunkt i deltagernes egen praksis. Erfaringerne danner grundlag for refleksion, faglig sparring og videre udvikling, når holdet mødes igen.

Denne tilrettelæggelse styrker sammenhængen mellem undervisning og praksis og giver mulighed for at omsætte ny viden direkte til hverdagen.

Faglig inspirations- og videndelingsdag

Kurset afsluttes med en fælles inspirationsdag, hvor deltagerne formidler erfaringer fra deres egne praksisafprøvninger og deler viden med hinanden.

Dagplejepædagoger, dagplejeledere og andre relevante samarbejdspartnere kan inviteres som gæster til at deltage i dele af dagen for at styrke den fælles forankring af læringen.

Har du brug for vejledning?

EVU-studievejledning

Telefon: 7266 4587

Mail: evu-studievejledning@ucsyd.dk

Har du spørgsmål til adgangskrav, merit eller kompetencevurdering? 
Eller har du brug for Studievejledning til at sammensætte et efteruddannelsesforløb?  

Find svar her på siden eller kontakt vores studievejledere for personlig vejledning om efteruddannelse. 

Mandag-torsdag: 8.00-12.00, fredag lukket.

Team EVU

Telefon: 7266 3387

Mail: evu-sikkerpost@ucsyd.dk / evu@ucsyd.dk

Vi sidder klar til at hjælpe dig med alt omkring tilmelding, optagelse, faktura eller eksamen på vores akademi- og diplommoduler samt kurser og temadage. 

Mandag-torsdag: 8.00-12.00, fredag lukket.