Fra faglig uenighed til fælles udvikling. Lær at facilitere refleksion, håndtere konflikter og styrke samarbejdet i dagtilbud og dagpleje.
Samarbejde i dagtilbud og dagpleje handler ikke kun om at arbejde sammen. Det handler også om at kunne håndtere forskellige perspektiver, faglige uenigheder og de dilemmaer, der opstår, når mennesker med forskellige erfaringer og opgaver skal finde fælles retning. Som vejleder kan man stå i situationer, hvor en kollega oplever sig misforstået, hvor en faglig diskussion udvikler sig til konflikt, eller hvor forskellige forventninger fra ledelse, kolleger og forældre skaber krydspres i hverdagen.
På modulet arbejder du med sammenhængen mellem vejledning, samarbejde og fælles faglighed. Du undersøger, hvordan vejledning kan styrke professionelle fællesskaber og skabe rum for refleksion, læring og udvikling, også når der er forskellige interesser og perspektiver på spil.
Du arbejder med gruppedynamikker, magtrelationer og positioneringer i faglige fællesskaber og får indsigt i, hvordan disse påvirker samarbejdet. Samtidig arbejder du med konflikthåndtering og faglig uenighed som naturlige vilkår i professionelle fællesskaber. Fokus er på, hvordan konflikter og modsatrettede perspektiver kan anvendes konstruktivt som afsæt for læring og udvikling frem for at skabe afstand og fastlåste positioner.
Etik og professionelt ansvar er centrale temaer gennem hele modulet. Du arbejder med de etiske dilemmaer, der kan opstå i vejledningsrelationer, og med hvordan vejlederen kan skabe trygge rammer for dialog og refleksion, også når samtalerne handler om vanskelige emner eller forskellige faglige vurderinger.
Modulet giver dig et fagligt grundlag for at facilitere samarbejde og udvikling i professionelle fællesskaber. Du udvikler kompetencer til at håndtere konflikter, navigere i krydspres og understøtte en samarbejdskultur præget af tillid, fælles faglighed og professionel dømmekraft.
Det får du med fra modulet
- forståelse for, hvordan vejledning, samarbejde og fælles faglighed kan understøtte udviklingen af pædagogisk kvalitet
- redskaber til at facilitere faglige dialoger, håndtere konflikter og skabe refleksive samarbejdsprocesser
- viden om gruppedynamikker, magtrelationer, krydspres og etiske dilemmaer
- kompetencer til at styrke professionelle fællesskaber præget af tillid, dialog og konstruktiv håndtering af faglig uenighed
Modulet er et 10 ECTS-modul på uddannelsesretningen Dagplejepædagogen som faglig rollemodel og vejleder og på uddannelsesretningen Kollegial og pædagogisk vejledning i dagtilbud, men kan også tages selvstændigt.
De vigtige detaljer
På nedenstående side finder du alt, hvad du skal vide om til- og afmelding til vores efter- og videreuddannelsesmoduler, samt eksamener og udgifter.
Er du interesseret i at få op til 10.000 kr. årligt til videreuddannelse? Så læs mere her.
Har du brug for vejledning?
Har du spørgsmål? Kontakt os
Specialkonsulent
Katja Linhardt Hansen (KHAN)
- Telefon: 7266 2211
- E-mail: KHAN@ucsyd.dk
Katja er Uddannelseskonsulent med koordinerende ansvar for UC SYDs pædagogiske efter- og videreuddannelse inden for det fritidspædagogiske og dagtilbuds området.